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如果家长对海外学校的了解有限,需要通过相关机构选择微留学产品,则首先要保证安全,尽量选择正规的、口碑好的机构;其次,面对眼花缭乱的产品,要透过现象看本质,不仅要看行程规划,也要看学校的情况,比如是在学校租用教室还是真正进入学校的课堂;第三,要提前和孩子沟通好,为孩子做好心理建设;第四,家长要有平常心,尽量放手让孩子充分体验。   曾带着自己的两个孩子到新西兰短期插班留学1个月的王女士表示,如何选择的根本问题在于是否适合孩子,同时要考虑家庭的经济条件能否承担得起,不要盲目跟风。 “短期插班留学只是孩子整个教育经历中的一环,不要夸大其价值,也不要给孩子要在短期内学到什么东西的压力。

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  据郑宏涛介绍,目前各留学机构推出的微留学产品,两周是主流——一周插班学习,一周文化体验。 “从我们目前的产品回馈来看,短期出国体验学习的次数和微留学效果是呈正相关的。

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”  相关专家认为,对家长来说,选择让孩子短期出国留学,核心还在体验“不同”。 但这“不同”并不仅仅是走出国门,看看异域风景,还需事先多做些准备,比如孩子的英文水平是否跟得上当地的课程、所选的学校是否适合等。

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  启德学游业务总监郑宏涛在接受本报采访时表示,微留学的价值在于四个方面:一是短期留学体验可以让孩子因看到世界的不同、体验不同的教育方式,而在认知上有所变化,从而可以站在更多元的角度思考问题;二是真正地沉浸于外语环境中,有助于激发孩子学习语言的兴趣;三是有助于提升孩子的独立生活能力;四是有助于培养学习兴趣,同时也为今后的留学规划打下基础。   但在具体操作层面,短期出国插班学习是否能达到家长预期?大家的感受并不相同。

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  适合的才是最好的  对家长来说,如何实现最优选择,以实现微留学的价值,并非易事。   贺女士曾在热门短期留学目的地泰国清迈和曼谷之间犹豫,最终选了曼谷。

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  相关专家表示,低龄留学是留学市场的一个重要部分,随着家庭收入的增长和家长学历的增高,越来越多的家长开始转变教育理念,将微留学视作孩子开阔眼界的有效途径。 其中,也有个别家长将其作为孩子“赢在起跑线上”的新路径以及缓解教育焦虑的新出口。 同时,国外学校越来越看重中国市场,愿意将教育资源开放给中国学生。

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(责编:郝孟佳、熊旭)。

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  微留学不断升温  若以时间点来划分,2015年被视作微留学的一个分水岭。

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“假期到清迈插班学习的中国学生很多,在一起还是说中文,并不能实现短期留学的初衷。 但从时间上来讲,两周有些短,1个月更合适些。

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  据郑宏涛介绍,目前各留学机构推出的微留学产品,两周是主流——一周插班学习,一周文化体验。 “从我们目前的产品回馈来看,短期出国体验学习的次数和微留学效果是呈正相关的。

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有家长觉得短短两周,如果从学习语言角度而言,并无多大立竿见影的效果;有家长觉得时间不在长短,体验不同教育方式、不同文化是最大的收获;有家长也曾遇到孩子不适应的情况,比如因语言问题完全听不懂课上所讲。

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如果家长对海外学校的了解有限,需要通过相关机构选择微留学产品,则首先要保证安全,尽量选择正规的、口碑好的机构;其次,面对眼花缭乱的产品,要透过现象看本质,不仅要看行程规划,也要看学校的情况,比如是在学校租用教室还是真正进入学校的课堂;第三,要提前和孩子沟通好,为孩子做好心理建设;第四,家长要有平常心,尽量放手让孩子充分体验。   曾带着自己的两个孩子到新西兰短期插班留学1个月的王女士表示,如何选择的根本问题在于是否适合孩子,同时要考虑家庭的经济条件能否承担得起,不要盲目跟风。 “短期插班留学只是孩子整个教育经历中的一环,不要夸大其价值,也不要给孩子要在短期内学到什么东西的压力。

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(责编:郝孟佳、熊旭)。

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  启德学游业务总监郑宏涛在接受本报采访时表示,微留学的价值在于四个方面:一是短期留学体验可以让孩子因看到世界的不同、体验不同的教育方式,而在认知上有所变化,从而可以站在更多元的角度思考问题;二是真正地沉浸于外语环境中,有助于激发孩子学习语言的兴趣;三是有助于提升孩子的独立生活能力;四是有助于培养学习兴趣,同时也为今后的留学规划打下基础。   但在具体操作层面,短期出国插班学习是否能达到家长预期?大家的感受并不相同。

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  能否实现预期价值  从到底要不要送孩子出国留学到该在哪个年龄段送孩子出国留学,再到如今的短期出国插班学习,走出国门接受教育承载的是家长希望孩子开阔视野、接受优质教育的期望。

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”  相关专家认为,对家长来说,选择让孩子短期出国留学,核心还在体验“不同”。 但这“不同”并不仅仅是走出国门,看看异域风景,还需事先多做些准备,比如孩子的英文水平是否跟得上当地的课程、所选的学校是否适合等。

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家长在选择时的态度、如何考察学校以及如何看待微留学这件事等都对孩子的影响很大。